Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • HOME
  • ANNOUNCEMENTS
  • ABOUT
  • REGISTER
  • LOGIN
  • ISSEU
    • CURRENT
    • ARCHIVES
  • FOR AUTHOR
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Masthead
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 2 (2022): Metakognisi

Vol. 4 No. 2 (2022): Metakognisi

					View Vol. 4 No. 2 (2022): Metakognisi

Jurnal Kajian Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.57121/meta.v4i2
Published: 07-11-2022

Articles

  • Persepsi Manfaat Micro Teaching Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Aspek Pedagogik dan Kepribadian Pada Mahasiswa KKN STKIP Babunnajah

    Irfan Bahtiar, Teguh Ardianto, Andri Imam Subekhi
    39-50
    • PDF
  • Minat Belajar Mahasiswa Dimasa Pandemi Covid-19 Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa

    Usep Sapul Mustakim, Asep Saefullah Kamali, Minhatul Ma’arif , Linda Linda, Ratna Dewi, Yeni Sulaeman, Ira Asyura, Ade Juanto, Eneng Liah Khoiriyah, Badri Munawar
    51-56
    • PDF
  • Upaya Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar IPA dalam Pembelajaran Daring Melalui Media Game Quizizz pada Siswa Kelas V SD Negeri Cimanuk 1 Tahun Pelajaran 2020-2021 (Penelitian Tindakan Kelas)

    Entin Haryati
    57-69
    • PDF
  • Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Bilangan Bulat Negatif Melalui Metode Tutor Sebaya Kelas VI SD Negeri Batubantar Kecamatan Cimanuk Tahun Pelajaran 2019-2020 (Penelitian Tindakan Kelas)

    Ida Handayani
    70-81
    • PDF
  • Model Pembelajaran Radec (Read, Answer, Discuss, Explan, And Create) Untuk Meningkat Kemampuan Berikir Tingkat Tinggi (High Order Thingking Skill) Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

    Iyoh Maspiroh, E. Kus Eddy Sartono
    82-92
    • PDF

menu

  • ADDITIONAL MENU
  • Editorial Team
  • Reviewer
  • Focus and Scope
  • Peer Review Process
  • Author Guidelines
  • Publication Ethics
  • Indexing & Abstracting
  • Frequency
  • Author(s) Fee
  • Statcounter

menu gabungan

  • Visitor Statistic
Flag Counter
  • TEMPLATE
  • ACCREDITATION CERTIFICATE
  • SUPERVISED BY:

Editorial Office:

Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah
Jalan Raya Labuan Pandeglang, Cimedang, Menes, Km.11 Kabupaten Pandeglang 42262
Phone: +6283 875 362 024 | Email : stkipbabunnajah08@gmail.com

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.