Model Kepemimpinan Pendidikan Syekh Nawawi dan Ki Hajar Dewantara
DOI:
https://doi.org/10.57121/meta.v7i1.309Abstrak
Kepemimpinan Pendidikan Syekh Nawawi dan Ki Hajar Dewantara, melihat kedua tokoh tersebut dengan fokus pada implementasi nilai-nilai moral dan etika dalam proses belajar-mengajar. Syekh Nawawi menekankan pendidikan berbasis agama yang membentuk akhlak mulia, sedangkan Ki Hajar Dewantara menggunakan Trilogi Kepemimpinan (teladan, semangat, mandir) untuk menciptakan iklim pendidikan kondusif dan inspiratif. Dalam konteks ini, keduanya menunjukkan bahwa kepemimpinan pendidikan bukan hanya tentang materi akademis, tetapi juga tentang pembentukan karakter dan moralitas siswa. Integrasi nilai-nilai spiritual dan sosial dalam pendidikan merupakan kontribusi signifikan bagi pengembangan sumber daya manusia berkualitas di Indonesia.
Kata Kunci: Kepemimpinan Pendidikan, Syekh Nawawi, Ki Hajar Dewantara
Unduhan
Referensi
Burhanuddin, Burhanuddin. (2019). “Kepemimpinan Pendidikan Islam.” Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan 11(1): 9–13. doi:10.47435/al-qalam.v1i1.44.
Fadhlulloh, A Usis. (2024). “Pemikiran Dan Pengaruh Syeh Nawawi Al-Bantani Dalam Perkembangan Islam Di Nusantara.” Tanjak: Sejarah dan Peradaban Islam 4(1): 25–32. doi:10.19109/tanjak.v4i1.22009.
Fika, Nurul, Machdum Bachtiar, Agus Gunawan, Ki Hajar Dewantara, and Manajemen Pendidikan. (2023). “Model Kepemimpinan Ki Hadjar Dewantara Dalam Manajemen Pendidikan.” Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 6(4): 1286–90.
Hayati, Rahmi, Dian Armanto, and Yessi Kartika. (2023). “Kepemimpinan Pendidikan.” Jurnal Manajemen dan Budaya 3(2): 32–43. doi:10.51700/manajemen.v3i2.450.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe’i, and Elan Sumarna. 2024. “Konsep Pendidikan Menurut Ki Hadjar Dewantara.” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education 5(1): 14.
Mukhlas, and Hafid. 2021. “Al-Bantani Dan Implementasinya Di Era.” 09: 325–36.
Nasar, Nasril, and Umti Fatonah. (2023). “Pemikiran Pendidikan Syekh Nawawi Al-Bantani Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam Di Era Kontemporer.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 5(6): 2434–43. doi:10.31004/edukatif.v5i6.5161.
Sidiq, Umar, and Khoirussalim. (2021). 3 Analisis Standar Pelayanan Minimal Pada Instalasi Rawat Jalan di RSUD Kota Semarang Buku Kepemimpinan Pendidikan.
Bin Thohir, Moh. Muafi. (2021). “Kepemimpinan Ki Hadjar Dewantara Dalam Manajemen Dakwah.” Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam 7(2): 367. doi:10.54471/dakwatuna.v7i2.1214.
Wati, Dita Prihatna, Nur Wahyuni, Arum Fatayan, and Aska Amalia Bachrudin. (2022). “Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 6(5): 7970–77. doi:10.31004/basicedu.v6i5.3684.
Burhanuddin, Burhanuddin. (2019). “Kepemimpinan Pendidikan Islam.” Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan 11(1): 9–13. doi:10.47435/al-qalam.v1i1.44.
Fadhlulloh, A Usis. (2024). “Pemikiran Dan Pengaruh Syeh Nawawi Al-Bantani Dalam Perkembangan Islam Di Nusantara.” Tanjak: Sejarah dan Peradaban Islam 4(1): 25–32. doi:10.19109/tanjak.v4i1.22009.
Fika, Nurul, Machdum Bachtiar, Agus Gunawan, Ki Hajar Dewantara, and Manajemen Pendidikan. (2023). “Model Kepemimpinan Ki Hadjar Dewantara Dalam Manajemen Pendidikan.” Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 6(4): 1286–90.
Hayati, Rahmi, Dian Armanto, and Yessi Kartika. 2023. “Kepemimpinan Pendidikan.” Jurnal Manajemen dan Budaya 3(2): 32–43. doi:10.51700/manajemen.v3i2.450.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe’i, and Elan Sumarna. (2024). “Konsep Pendidikan Menurut Ki Hadjar Dewantara.” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education 5(1): 14.
Mukhlas, and Hafid. (2021). “Al-Bantani Dan Implementasinya Di Era.” 09: 325–36.
Nasar, Nasril, and Umti Fatonah. 2023. “Pemikiran Pendidikan Syekh Nawawi Al-Bantani Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam Di Era Kontemporer.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 5(6): 2434–43. doi:10.31004/edukatif.v5i6.5161.
Sidiq, Umar, and Khoirussalim. (2021). 3 Analisis Standar Pelayanan Minimal Pada Instalasi Rawat Jalan di RSUD Kota Semarang Buku Kepemimpinan Pendidikan.
Bin Thohir, Moh. Muafi. (2021). “Kepemimpinan Ki Hadjar Dewantara Dalam Manajemen Dakwah.” Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam 7(2): 367. doi:10.54471/dakwatuna.v7i2.1214.
Wati, Dita Prihatna, Nur Wahyuni, Arum Fatayan, and Aska Amalia Bachrudin. (2022). “Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 6(5): 7970–77. doi:10.31004/basicedu.v6i5.3684.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Emim Nuryadi, Machdum Bachtiar, Eneng Muslihah
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
