Implementasi Aplikasi ClassPoint dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Novel Kelas XII MA Negeri 1 Serang

Adinda Galih Mustika; Dewi Sriana; Tatu Hilaliyah

doi:10.57121/meta.v7i1.290

Penulis

Adinda Galih Mustika Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Dewi Sriana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Tatu Hilaliyah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI:

https://doi.org/10.57121/meta.v7i1.290

Kata Kunci:

Keywords: Implementation, Learning Media, Classpoint

Abstrak

The rapid development of technology leads people to always learn about the latest developments. One of the updates taking place in education is by utilizing digital, namely the ClassPoint application, in the learning process. In this regard, the research aims to determine the implementation of ClassPoint in class 12 novel material which discusses intrinsic element analysis. Research is included in qualitative descriptions. The research subjects were class The research was conducted at MA Negeri 1 Serang for 2 weeks and was carried out in class Research regarding the application of ClassPoint as a learning medium includes two things 1) teacher presentation media in class, 2) assessment and evaluation media. Apart from that, the research also reviews the advantages and disadvantages of ClassPoint in novel learning. Furthermore, the research results showed that 84.19% of the questionnaire responses from class 12 IPS students at MA Negeri 1 Serang showed that students felt satisfied and motivated regarding the implementation of learning using the ClassPoint application. Apart from that, students also feel active in class when using the ClassPoint application because it is very easy to understand.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Hasniati. (2019). Pengantar Sastra. Yogyakarta: Deepublish.

Istiqomah, Siti. (2024)."Penerapan Media Presentasi ClassPoint untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Peserta Didik di MTsN 9 Jombang". dalam Jurnal Edu Aksara, Volume 3, Nomor 1.

Karo-karo, Isran Rasyid dan Rohani. (2018). "Manfaat Media dalam Pembelajaran". dalam Jurnal Axiom, Volume 7, Nomor 1.

Moleong, Lexy J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bndung: PT Remaja Rosdakarya.

Ni’mah, Asa Mardiyatim., dan Supriyo. (2024). "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Classpoint Pada Materi Relasi dan Fungsi di SMPN 4 Pasuruan". dalam Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), Volume 8, Nomor1.

Nurgiyantoro, Burhan. (2019). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyalarta: Gadjah Mada University Press.

Prastowo, Andi. (2018). "Transformasi Kurikulum Pendidikan Dasar Dan Menengah Di Indonesia". dalam JIP Jurnal Ilmiah PGMI, Volume 4, Nomor 2.

Rizky, Muhammad, dkk. (2023). "Transformasi Pendidikan : Pengaruh Media Pembelajaran Classpoint terhadap Minat Belajar Materi IPS Siswa MI Palembang". dalam Jurnal Limas PGMI, Volume 4, Nomor 2.

Rahman, Musyirah, dkk. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran. dalam Journal on Education, Volume 5 Nomor 1

Safira, Fitria Belqis. (2022). "Pengembangan Media Pembelajaran Variasi Kuis Interaktif deingan Artikuilate Storyline pada Materi Fabel uintuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Keilas VII di SMP Neigeiri 02 Taluin". dalam Jurnal Peneletian, Pendidikan, Bahasa dan Sastra, Volume 17, Nomor 14.

Setiyanto, Sigit., dan Ismail Setiawan. (2023). "Student views on the use of classpoint interactive learning media in religious education subjects". dalam Jurnal Riset Sistem Dan Teknologi Informasi, Volume 1, Nomor 1.

Slamet, St. Y. (2014). Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Rendah dan Tinggi Sekolah Dasar. Surakarta: Sebelas Maret University Press.

Sundari, Dian Hadiyani. Iskandar, dan Muklis (2021). "Penerapan Media Presentasi Classpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris MAN 19 Jakarta". dalam Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran, Volume 3, Nomor 3.

Triatmaja, Adhy Kurnia, dkk. (2021). "Optimalisasi Kemampuan Guru Melalui Pelatihan Kuis Interaktif Secara Daring Berbasis Teknologi Informasi". dalam Jurnal Surya Masyarakat, Volume 4, Nomor 1.

Utari, Widya. Raden Burhan Surya Nata Diningrat, dan Adek Cerah Kurnia Azis. (2023). Media kuis interaktif dengan aplikasi classpoint. dalam Jurnal INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), Volume 1, Nomor 2.