Analisis Kontrastif Afiksasi Verba Bahasa Jawa Dialek Banten (Bebasan) dan Bahasa Indonesia serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran di SMP

Authors

  • Winda Aulia Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Asep Muhyidin Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Ade Anggraini Kartika Devi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI:

https://doi.org/10.57121/meta.v7i1.292

Abstract

This research is motivated by the issue of the influence of the mother tongue or first language, which creates obstacles for language learners in acquiring the second language, understanding it, forming sentence structures, and facing difficulties in pronunciation. In relation to this, the research conducts a contrastive analysis of verb affixation. The languages studied are the Banten Dialect of Javanese (Bebasan) and Indonesian, with data taken from the speech of the community in Kampung Baru, Kosambironyok Village, Anyar District, Banten. The method used in this study is qualitative descriptive with an intralingual comparison analysis method, employing the basic techniques of Similar Comparison (HBS) and Different Comparison (HBB). Data collection techniques in this study include structured interviews, recording techniques, and note-taking techniques. The findings of this study indicate both similarities and differences in verb affixation between the Banten Dialect of Javanese and Indonesian. The similarities include: 1) the similarity of the alignment of affixes in the Banten Dialect of Javanese and Indonesian; 2) the similarity in the form of affixed verbs, including phonological structure of affixes, lexical forms, and the similarity in fully affixed verb forms in both languages; 3) the similarity in word types in the lexemes forming affixed verbs, including verbs, nouns, and adjectives. The differences include: 1) differences in the phonological structure of affixes; 2) differences in the process of forming affixed verbs with the prefix N- and the combination of affixes with the suffix –aken in the Banten Dialect of Javanese, which are not found in Indonesian. The research results showing the differences and similarities in verb affixation can be used as a suggestion for creating a module for teaching Indonesian in ninth-grade junior high school classes.

Keywords: contrastive analysis, speech, affixed verb

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Y. (2015). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: Refika Aditama.

Arifin, Z & Junaiyah. (2007). Morfologi: Bentuk, Makna dan Fungsi. Jakarta: Grasindo.

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Cetakan keempat. Jakarta: Rineka Cipta.

Ariyani, F & Megaria. (2018). Morfologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Graha Ilmu.

Asmoko, Y. W. (2014). Pembentukan verba turunan bahasa Jawa dengan bahasa Indonesia berdasarkan kamus (analisis kontrastif). Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia.

Fatmawati, I. (2015). Analisis Kontrastif Morfologi Bahasa Jawa Dialek Banten dan Bahasa Indonesia dalam Acara Berita Baraya Tv Banten sebagai Bahan Ajar Menulis di SMP Kelas VIII . Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Chaer, A. (2003). Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Chudari, A.M. (2014). Kamus Bahasa Jawa Banten. Serang: Pustaka Sarana Cipta.

Iskandarwassid, dkk. (1985). Struktur Bahasa Jawa Dialek Banten. Jakarta: Pusat Pembinaan dan pengembangan Bahasa.

Kosasih, E. (2020). Pengmbangan Bahan Ajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Kridalaksana, H. (2009). Kamus Linguisik Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Kridalaksana, H. (2009). Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Kustandi, C & Daddy, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran: Konsep & Aplikasi Pengembangan Media Pembelajaran bagi Pendidik di Sekolah dan Masyarakat. Jakarta: Kencana.

Mahmud, S & Muhammad, I. (2019). Teori Belajar Bahasa. Banda Aceh: Syiah Kuala University Press.

Mahsun, M. (2014). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan, Strategi dan Tekniknya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Moleong, L. J. (2007). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muhammad. (2014). Metode Penelitian Bahasa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Mulyasa, E. (2023). Implemenntasi Kurikulum Merdeka. Jakarta: Bumi Aksara.

Muslich, M. (2014). Tata Bentuk Bahasa Indonesia Kajian ke Arah Tata Bahasa Deskriptif. Jakarta: Bumi Aksara.

Pateda, M. (2021). Linguistik (Sebuah Pengantar). Bandung: Angkasa.

Safitri, R., & Rosidin, O. (2023). Analisis Kontrastif Afiksasi (Prefiks) Verba Bahasa Jawa Serang dengan Bahasa Indonesia. Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Sanata. Dharma University Press.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sutedi, D. (2015). Kalimat Pasif Bahasa Jepang: Kajian Sintaksis, Semantis, Pragmatis, dan Kontrastif, serta Implikasinya dalam Pengajaran. Bandung: Humaniora Utama Press.

Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Analisis Kontrastif Bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2021). Pengajaran Morfologi. Bandung: Angkasa.

Widodo, M. (2017). Pembelajaran Bahasa Kedua. Yogyakarta. Textiu.

Downloads

Published

12-01-2025

Issue

Section

Articles

How to Cite

Analisis Kontrastif Afiksasi Verba Bahasa Jawa Dialek Banten (Bebasan) dan Bahasa Indonesia serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran di SMP . (2025). Metakognisi, 7(1), 54-64. https://doi.org/10.57121/meta.v7i1.292