“Penggunaan Metode Think-Talk-Write Dalam Pembelajaran Matematika Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XII SMA Negeri 4 Pandeglang”. Metakognisi, vol. 2, no. 2, Juli 2020, hlm. 94-102, https://doi.org/10.57121/meta.v2i2.41.