PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI PASIRSEDANG 2

Abstract

Jenis penelitian adalah termasuk Penelitian Penelitian kualitatif adalah suatu proses penelitian yang
dilakukan secara wajar dan natural sesuai dengan kondisi objektif di lapangan tanpa adanya
manipulasi serta jenis data yang dikumpulkan terutama data kualitatif. Kualitatif yang bertujuan
untuk mengetahui Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Sekolah Dasar di
SD Negeri Pasirsedang 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peranan orang tua murid yang
berprestasi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, disini sangat dibutuhkan sebab peranan dari
orang tua baik orang yang lebih dewasa dari siswa sangat diperlukan untuk memberikan perhatian,
nasehat dan semangatnya dalam belajarnya, serta memberikan fasilitas yang di butuhkan dalam
belajarnya, terus belajar dalam menggapai impian dan cita-citanya. Faktor-faktor yang mempengaruhi
peranan orang tua dalam meningkantkan motivasi belajar siswa yang berprestasi dan yang kurang
prestasi yakni dengan adanya perhatian, hadiah, hukuman, menyediakan keperluan sekolah dan
hadiah serta waktu yang cukup untuk anak. kurang berprestasi dikarenakan pemanjaan yang
berlebihan, kekhawatiran yang luar biasa dan kurangnya rasa sayang.